أكاديميا - كولنز - معاجم الجيب العلمية - الرياضيات - انكليزي -فرنسي -عربي الحرف ٥_ s

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • أكاديميا - كولنز - معاجم الجيب العلمية - الرياضيات - انكليزي -فرنسي -عربي الحرف ٥_ s

    أكاديميا - كولنز - معاجم الجيب العلمية - الرياضيات - انكليزي -فرنسي -عربي الحرف ٥_ S


    Simpson's rule
    règle ƒ de Simpson

    قاعدة سمبسون. طريقة لإيجاد القيم التقريبية لتكاملات integrals محددة .

    وتنطلق الطريقة من تقسيم الفترة التي حدد عليها التكامل إلى أشرطة متساوية العرض مرتبطة في الأعلى بمنحنيات تربيعية quadratic تقارب كثيراً الدالة قيد البحث .
    y = f(x)

    وتكون قيمة fba(x)dx التي تعطيها قاعدة سمبسون بـ 2n أشرطة بعرض h هي :

    1/3 h[(Yo+Y2n) + 3 4(y1+У3+...) + 2(Y2+Y4+...)]

    مثلاً : استخدام القاعدة بأربعة أشرطة بعرض الوحدة .


    simultaneous equations
    équations fpl simultanées

    معادلات آنية . نظام يتألف من معادلات عديدة بمجاهيل عديدة وكثيراً ما تكون خطية linear) .
    مثلا :

    3x + y = 17
    2x - 3y = 12
    أو
    x2y + y2 = 26
    x + y = 6

    3p + 2q + 5r = 6
    or 2p + 3q + 4r = 7
    4p + 3q - 2r = 8

    ويمكن حل المعادلات الآنية الخطية بطرق متنوعة :

    أ ) بالاستبدال substitution .

    x+3y=11
    5x-2y=4

    من المعادلة الأولى نجد أن y3 -11 = x .
    وبالاستبدال في المعادلة الثانية نحصل على :

    5(11-3y)-2y = 4
    55-15y2y= 4
    17y = 51
    y = 3
    أي
    x = 11-(3×3)
    x=2

    وهكذا فإن (33) - 11 =x
    x=2
    ب ) بيانياً graphical .

    x+3y=11
    5x-2y=4

    نرسم الخطان البيانيان للعلاقتين.

    x + 3y = 11
    5x-2y = 4

    نقطة تقاطع الخطين (2.3) تعطي حل المعادلة .

    ج) بجمع المعادلات وطرحها addition/subtraction of equations

    x+3y=11
    5x-2y=4

    نضرب المعادلة الأولى بـ 5 :

    5x+15y=55

    ثم نطرح المعادلة الثانية منها :
    17y=51
    y=3

    والآن نستبدل لإيجاد x :

    x+3×3=11
    x=2

    د ) بالمصفوفات matrices
    تمكن كتابة المعادلتين :

    x+3y=11
    5x-2y=4
    بالشكل التالي :
    وبتطبيق المصفوفة matrix المعكوسة :
    على طرفي معادلة المصفوفة هذه، نحصل على :

    تنشأ المعادلات الآنية من عدد من الحالات الفيزيائية المختلفة، وتشكل دراسة صيغ حلها فرعاً هاماً من فروع الجبر. وكانت فكرة المصفوفة قد طورت من خلال دراسة معادلات من هذا النوع .

    اضغط على الصورة لعرض أكبر.   الإسم:	1723126781098.jpg  مشاهدات:	0  الحجم:	49.7 كيلوبايت  الهوية:	229249 اضغط على الصورة لعرض أكبر.   الإسم:	1723126781082.jpg  مشاهدات:	0  الحجم:	47.8 كيلوبايت  الهوية:	229250 اضغط على الصورة لعرض أكبر.   الإسم:	1723126781063.jpg  مشاهدات:	0  الحجم:	44.2 كيلوبايت  الهوية:	229251 اضغط على الصورة لعرض أكبر.   الإسم:	1723126781046.jpg  مشاهدات:	0  الحجم:	39.6 كيلوبايت  الهوية:	229252 اضغط على الصورة لعرض أكبر.   الإسم:	1723126781028.jpg  مشاهدات:	0  الحجم:	92.0 كيلوبايت  الهوية:	229253

  • #2
    Academia - Collins - Scientific Pocket Dictionaries - Mathematics - English - French - Arabic Letter 5_ S

    Simpson's rule

    Simpson's rule

    Simpson's rule. A method for finding approximate values

    for specific integrals.

    The method starts by dividing the interval on which the integral is defined into equal-width bars connected at the top by quadratic curves that closely approximate the function under investigation.

    y = f(x)

    The value of fba(x)dx given by Simpson's rule with 2n bars of width h is:

    1/3 h[(Yo+Y2n) + 3 4(y1+У3+...) + 2(Y2+Y4+...)]

    For example: using the rule with four bars of unit width.

    simultaneous equations
    simultaneous fpl equations

    simultaneous equations. A system consisting of many equations with many unknowns and often linear.

    For example:

    3x + y = 17
    2x - 3y = 12
    or
    x2y + y2 = 26
    x + y = 6

    3p + 2q + 5r = 6
    or 2p + 3q + 4r = 7
    4p + 3q - 2r = 8

    Linear simultaneous equations can be solved in various ways:

    A) By substitution.

    x+3y=11
    5x-2y=4

    From the first equation we find that y3 -11 = x.
    Substituting in the second equation we get:

    5(11-3y)-2y = 4
    55-15y2y= 4
    17y = 51
    y = 3
    i.e.
    x = 11-(3×3)
    x=2

    Thus (33) - 11 =x
    x=2
    b) Graphically.

    x+3y=11
    5x-2y=4

    We draw the graphs of the two relationships.

    x + 3y = 11
    5x-2y = 4

    The point of intersection of the two lines (2.3) gives the solution to the equation.

    c) By adding and subtracting equations

    x+3y=11
    5x-2y=4

    Multiply the first equation by 5:

    5x+15y=55

    Then subtract the second equation from it:
    17y=51
    y=3

    Now substitute to find x:

    x+3×3=11
    x=2

    d) By matrices
    The two equations can be written:

    x+3y=11
    5x-2y=4
    in the following form:
    By applying the inverse matrix:
    to both sides of this matrix equation, we get:

    Simultaneous equations arise from a number of different physical situations, and the study of their solution formulas constitutes an important branch of algebra. The idea of ​​the matrix was developed through the study of equations of this type.

    تعليق

    يعمل...
    X