أفكار أنشطة للأطفال

أفكار ألعاب جماعية للأطفال

النظر للأعلى والنظر للأسفل تُعتبر لعبة النظر للأعلى والنظر للأسفل من ألعاب الأطفال الجماعيّة التي يُمكن للأطفال لعبها أثناء التواجد في المنتزه، أو المدرسة، أو الحفلات، وتتمّ من خلال الطلب من الأطفال تشكيل دائرة كبيرة مع ترك مسافة بسيطة بين كلّ واحد منهم، ثمّ النظر للأسفل، ثمّ يطلب المشرف من اللاعبين النظر للأعلى، ثمّ النظر إلى أحد اللاعبين فوراً، وفي حال نظر لاعبان لبعضهما البعض في نفس الوقت، فعليهما الصراخ والخروج من الدائرة، ليبقى باقي اللاعبين واقفين في أماكنهم مع استمرارهم في النظر إلى الشخص الذي كانوا يحدّقون به حتّى يقول المشرف (انظروا للأسفل)، وتستمرّ اللعبة حتّى يتبقّى ثلاثة لاعبين أو لاعبَين اثنين في الدائرة.[٨] سباق أكياس البطاطا اكتسبت سباقات أكياس البطاطا والمعروفة أيضاً باسم سباقات أكياس الخيش شعبيّة كبيرة خلال القرن التاسع عشر، وما زالت تحافظ على شعبيّتها حتّى اليوم، وكلّ ما يلزم توفّره لإجراء هذه السباقات بين الأطفال هو كيس خيش كبير لكلّ طفل يصل حتى خصره، أو وجه وسادة كبير ومتين، بالإضافة إلى تُوفّر مساحة واسعة ليتمكّن الأطفال من القفز خلالها وصولاً حتّى خط النهاية، وفي حال عدم تُوفّر أكياس خيش فيمكن إجراء سباق الثلاثة أرجل، وذلك من خلال إشتراك الكبار مع الأطفال.[٩] أفكار أخرى للألعاب الجماعية هناك العديد من الأفكار التي يمكن القيام بها لممارسة الألعاب الجماعيّة، ومنها ما يأتي:[١٠] لعبة شدّ الحبل: وهي لعبة لا تحتاج إلى توفير أيّ لوازم للعبها. مضمار الحواجز: يمكن تنفيذ هذه اللعبة عبر إعداد مضمار من الحواجز في فناء البيت أو في أيّ مساحة واسعة في المنزل، ويمكن الاستعانة بالأدوات المتوافرة دون الحاجة إلى شرائها. الكراسي الموسيقية: تعتمد هذه اللعبة على ترتيب عدد من الكراسي على شكل دائرة، ويُشترط فيها أن يكون عدد الكراسي أقلّ من عدد الأطفال بواحد، ثمّ يتمّ تشغيل الموسيقى، وعند إيقافها يُستبعد الطفل الذي لم يجد كرسياً للجلوس عليه، ويُزال كرسيّ واحد من مجموعة الكراسي الموجودة، وآخر شخص على آخر كرسيّ هو الفائز في اللعبة. ألعاب تقوية الذاكرة عند الأطفال لعبة ذاكرة الفيل يمكن للوالدين تقوية وتحفيز ذاكرة أطفالهما من خلال حثهم على لعب لعبة ذاكرة الفيل، ويقوم مبدأ هذه اللعبة على أن يقوم الطفل بمحاولة تذكر خمسة وعشرين كلمة خلال دقيقة واحدة، ثمّ التعرف على هذه الكلمات من بين قائمة طويلة مليئة بالكلمات المختلفة، وتساعد هذه اللعبة في تعزيز الذاكرة لدى الفرد من خلال تنشيط الفص الصدغي الأيسر من الدماغ، حيث يقوم هذا الجزء من الدماغ بالتحكم في قدرة الإدراك على المستوى المنخفض، ومعالجة الصوت، والأسماء، والذاكرة اللفظية، بالإضافة إلى العديد من المهام الأخرى، لذلك فإنّ قيام الفرد بلعب هذه اللعبة يساعده على تعزيز قدرته في تذكر الكثير من الأخبار في وقت قصير.[١١] لعبة السودوكو يمكن للوالدين تقوية ذاكرة أبنائهما من خلال حثهم على لعب لعبة السودوكو، حيث يعتمد لعب هذه اللعبة على الذاكرة، وذلك لأنّ الطفل بحاجة إلى تتبع تسلسل الأرقام حتّى يتمكن من حل لغز هذه اللعبة، لذلك فهي تساعد على تعزيز التركيز، وتحسن الذاكرة لدى الفرد على المدى القصير، وتعتبر لعبة السودوكو إحدى أكثر ألعاب الدماغ شعبيةً وانتشاراً، حيث يمكن للفرد لعبها عبر الإنترنت، أو الورق، فيوجد العديد من المواقع التي تقدم هذه اللعبة بشكل مجاني، كما يمكن تحميلها إلى الهاتف عبر العديد من التطبيقات، وكمثل لعبة الكلمات المتقطعة، فإنّ سودوكو تتوفر بمستويات متفاوتة الصعوبة، ويمكن للفرد البدء بالمستويات السهلة حتّى يتمكن من تعلم قواعد اللعبة.[١٢] ألعاب بطاقات الورق تساعد ألعاب بطاقات الورق في تحفيز وتقوية الذاكرة لدى الأطفال، ومن الأمثلة عليها كلاً من لعبة Crazy Eights و Uno و Go Fish و War، حيث تساعد هذه الألعاب في تقوية ذاكرة الطفل من خلال الالتزام في الحفاظ على قواعد اللعبة، وتذكر البطاقات التي يمتلكها، والبطاقات التي قام بلعبها الآخرون.[١٣] صنع ألعاب تعليمية للأطفال زجاجات الألوان حيث يمكن أن يقوم الأهل بإحضار مجموعة من الزجاجات الفارغة ومن أيّ حجم يرغبون به، ثمّ القيام بتلوين هذه الزجاجات بألوان مختلفة من خلال سكب الدهانات المختلفة بداخلها، مع الأخذ بعين الاعتبار أن تكون محكمة الإغلاق بحيث تكون آمنة على الأطفال، وجدير بالذكر أنّ هذه اللعبة التي من شأنها تعليم الأطفال للألوان المختلفة هي لعبة مناسبة للأطفال الصغار أو حتّى الأطفال الأكبر عمراً منهم.[١٤] اللوح الحسي حيث يمكن استخدام هذه اللعبة التي يمكن إنشاؤها في البيت لتعليم الأطفال كيفية استخدام الأعين واليدين والتنسيق بينهما للإحساس بالأشياء المختلفة، ويمكن القيام بتجهيز هذه اللعبة من خلال تثبيت بعض الأشياء على الحائط والسماح للطفل في البدء بتحسس هذه الأشياء واللعب فيها، وقد يُثبت على الحائط بعض من أزرار الملابس أو قطع صغيرة من السجاد أو غيرها من الأمور التي يمكن للطفل القيام بتحسسها واللعب فيها.[١٤] المجموعات الصورية حيث يمكن أن يقوم الأهل الذين يرغبون بالقيام بصناعة بعض الألعاب التعليمية لأطفالهم القيام بعمل مجموعات صورية تتكون من مغلفات وبعض من الصور المختلفة، حيث يمكن أن تكون هذه الصور عبارة عن أجزاء من بطاقات معايدة أو حتّى قصاصات مختلفة من المجلات القديمة أو الإعلانات أو أيّ من الصور التي تساعد على إنشاء الفن التصويري.[١٥] صناعة القصص المصورة يمكن أن يقوم الأهل باتباع هذه الطريقة مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم ما بين سن السنة الواحدة وإلى سن السنتين، حيث يمكن القيام بتحضير بعض من صور الحيوانات أو الرسومات المتنوعة ثمّ تثبيتها على صفحات من الورق أو حتّى من القماش وذلك من خلال استخدام مادة الغراء، ومن ثمّ يقوم أحد الوالدين بقراءة بعض القصص مع جعل الطفل يشير إلى الحيوانات التي يتمّ ذكرها في هذه القصة.[١٦]

أفكار أنشطة لتعليم الحواس الخمسة للأطفال



أفكار أنشطة لتعليم الأطفال الحواس الخمسة يتم تعريف الأطفال على أنشطة الحواس الخمسة ما بين عمر 4 سنوات إلى 6 سنوات في رياض الأطفال أو حتى المدرسة، ويمكنك تعليم الطفل في المنزل أو حتى الاستفادة منها في البيئة التعليمية بأنشطة بسيطة تساعده على التعرف على حواسه المختلفة، مثل البصر والسمع والشم والتذوق واللمس، وبعدها يتعرف على أجزاء الجسم المسؤولة عن كل حاسة فيها وتتوافق معها، وفيما يلي أفكار لبعض الأنشطة لتعليم الطفل حواسه الخمسة، إذ يفضل أن يعرف الطفل أولاً ما هي الحواس وأي من الأعضاء يتعلق بها، وذلك من خلال التالي: قراءة القصص التي تتعلق بالحواس الخمس تعد قراءة القصص التي تتعلق بالحواس الخمس من الأنشطة الممتعة والمفيدة عند الأطفال؛ والتي ينجذب إليها الطفل لأنه عندما يستمع إليها فإنه يبدأ بالتفكير والتطوير وفهم الأمور، وأثناء قراءتها يمكن جعل الطفل يراها بصريا حتى تكتمل الصورة لديه، وتتوفر الكثير من القصص سواء في المتاجر المحلية أو المتاجر الإلكترونية التي يمكنك أن تشتريها لطفلك مثل قصة حافلة المدرسة السحرية تستكشف الحواس الخمس، أو قصة حواسي الخمس وغيرها الكثير.[١]

صنع لوحة اصنع لوحة وعلق عليها صور الحواس مع اسمها في مكان قريب من الطفل، بحيث يراها بين الحين والآخر، وينصح بأن تكون بألوان مختلفة وجذابة له، وبعدها يمكنك ممارسة الأنشطة التي تتعلق بكل حاسة منها وتعليمه إياها.[٢] الأطعمة المختلفة يوجد خمسة من أحاسيس التذوق الأساسية التي يجب على طفلك تمييزها وهي الحلو والمالح، والحامض والمر، ويمكنك أن تضع أطعمة مختلفة بالنكهات الأساسية وجعل الطفل يتذوقها، وتحاور معه وناقشه حول الطعم، ويمكنك شراء بعض أنواع حلوى الجلي الصغيرة المعروفة بنكهاتها الواقعية مثل الحامض والمالح والحلو، وبذلك يمكنك أن تجعل الطفل يأكل ثم يصف لك النكهة.[٣] اكتشاف الأشياء يمكن تعليم حاسة اللمس بجعله يكتشف الأشياء الطبيعية ويلمسها بيديه مثل حبات الصنوبر، والصخور، والرمل، ويمكن ذلك بوضع كل نوع منها في كيس ورقي بني اللون، ثم اجعل الطفل يلمس كل نوع منها ويحاول وصف وتخمين الشيء الذي وصفه، أو ضع غطاء على عيني الطفل وأمسكه بحيث تقوده أثناء المشي واجعل الطفل يمشي على الطبيعة التي تمتلئ بالأتربة والرمل والحجار الصغيرة والكبيرة والأوساخ والعشب، ثم اطلب منه أن يصف كل عنصر؛ إذ إن تعلم حاسة اللمس عن طريق القدم ممتع ويجذب انتباه الطفل كثيراً.[٣] الاستماع إلى الأصوات اخرج أنت والطفل إلى الخارج حتى تعلمه الأصوات الطبيعية التي من الممكن أن تتعرض لها من البيئة الخارجية، مثل صوت كلب ينبح، أو إغلاق باب السيارة، أو أصوات حركة السيارات أو الطائرات في السماء، وزقزقة العصافير، [1] كما يمكن صنع بعض الأصوات في المنزل بوضع أي نوع من الحبوب مثل حبوب الفاصوليا أو الأرز أو حتى الخرز في علبة زجاجية مغلقة، وعند اهتزازها يعطي كل نوع منها صوتًا مختلفاً.[١] استخدام الزيوت العطرية يمكن تعليم الطفل من خلال أخذ بعض قطرات الزيوت العطرية ووضعها على كرات صغيرة من القطن، وبعدها ضع كل رائحة في برطمان مغلق، واجعل طفلك يشمها دون مع أن يغلق عينيه، ويحاول أن يتعرف على الرائحة، ويمكنك أن تسأله بعض الأسئلة التي تساعد على تفاعلية النشاط مثل هل الرائحة طيبة أم لا؟ هل يوجد أكثر من برطمان لهم نفس الرائحة؟ هل يمكنك وصف الرائحة؟ وهل يمكن أن تخبرني ما الذي يصنع هذه الرائحة؟[٢] كما يمكنك صنع كرة من المعجون باللون البرتقالي بحيث تشبه حبة البرتقال، ووضعها بين العديد من حبات البرتقال واجعل الطفل عن طريق حاسة الشم ورائحة الحمضيات تمييز أيها مختلفة مع إغلاق عينيه.[١] استخدام الأوعية والأدوات قم بجمع العديد من العناصر المتوفرة مثل أقلام وألوان وقصاصات أوراق ملونة وبعض قطع المعجون وضعها في وعاء، ثم قم بإعطاء الفرصة للطفل بأن ينظر إليها، ثم أبعدها عنه أو أغلق عليها بقطعة من القماش، وبعدها اطلب من الطفل أن يتذكر الأشياء التي كانت متواجدة مع وصفها مثل لونها وشكلها.

أفكار ألعاب حركية للأطفال

أفكار ألعاب حركية للأطفال ألعاب الكرة تعد ألعاب الكرة من أكثر ألعاب الحركية انتشاراً، وتختلف أنواعها بين كرة القدم، والسلة، والبيسبول المناسبة للعب الخارجي، وهناك أيضاً الأنواع الطرية والإسفنجية المخصصة للأطفال الصغار للعب بها داخل البيت، وتكمن أهمية اللعب بالكرة في قدرتها على تطوير مهارات الركل والركض والجري والإمساك عند الأطفال، ويمكن اللعب بها باتباع قوانين الرياضة المعروفة، أو فتح المجال أمام الأطفال لاستخدام خيالهم وابتكار طرق جديدة من اللعب بها.[١] كرات مصنوعة في البيت يمكن ابتكار ألعاب حركية ممتعة ومسلية من مكونات بسيطة موجودة في البيت للعب داخل المنزل، ومن ضمنها صنع كرات من الجوارب من خلال لف جوربين أو ثلاثة داخل بعضها البعض، ويمكن أيضاً اللعب بها بالعديد من الطرق، ومنها ما يلي:[٢]

كرة القدم: يمكن لعب هذه اللعبة بإحدى طريقتين، أن يقوم طفل واحد فقط بركل كرة الجوارب نحو هدف معين من اختياره مثل الأريكة، أو مدخل الباب، أو سلة الغسيل، كما يمكن لطفلين أو أكثر اللعب كمجموعة مع إمكانية اشتراك الأبوين أيضاً من خلال تقسيم فريقين مقابل بعضهما في مساحة محددة من المنزل، ولا يشترط أن تكون الأهداف متماثلة تماماً فمثلاً عند اللعب في غرفة المعشية يمكن أن يكون الهدف الأول هو الأريكة والهدف المقابل هو مدخل الباب أو غيره. كرة السلة: يستمتع الكثير من الأطفال بممارسة كرة السلة ويمكن لعبها باستخدام كرة الجوارب من خلال رمي الكرة في سلة غسيل، أو صندوق صغير مصنوع من الورق المقوى، أو استخدام حاوية منزلية نظيفة من مسافات وزوايا مختلفة، كما يمكن لطفلين أو أكثر مع اشتراك الأبوين أيضاً باللعب واحد مقابل واحد أو اثنين مقابل اثنين في تحد بعدد معين من الرميات التنافسية والتناوب على تصويب الكرة داخل السلة من مسافات مختلفة وارتفاعات وزوايا مختلفة. البولينج: يمكن لعب البولينج في المنزل مع الأطفال من خلال تحضير ثلاث كرات من الجوارب، والعديد من العلب البلاستيكية أو الكرتونية من عبوات المياه أو العصير أو الحليب الفارغة، وتحديد منطقة اللعب مثل الممر الذي يفضل أن يكون طويل، كما يجب إزالة أي عوائق أو أثاث قابل للكسر منه، ويتم ترتيب العلب في نهاية أحد أطراف الممر، والبدء باللعب من خلال دحرجة الكرات على الأرض لمحاولة إسقاط أكبر عدد من العلب، ومما يميز هذه اللعبة إماكنية ممارستها من قبل طفل واحد أو مجموعة من الأطفال مع حساب النقاط. لعبة السردين يمكن ممارسة هذه اللعبة مع مجموعة من الأطفال في البيت أو الحديقة، وتختلف عن لعبة الغميضة بحيث يقوم طفل واحد بالاختباء ضمن منطقة اللعب، ويغمض الجميع أعينهم في ذلك الحين ويعدون، وعند انتهاء العد يبدأ الأطفال جميعهم بالبحث عن مكان الطفل المختبئ، ويقوم الطفل الذي يجده أولاً بالاختباء معه بهدوء ليبحث الباقي عنهما، ويجب على كل طفل يجد مكان الاختباء الانضمام لمن يختبئ فيه من قبله، وهكذا حتى يختبئ الجميع في نفس المكان وتنتهي اللعبة.[٣] لعبة تقليد الحيوانات يستمتع بهذه اللعبة الأطفال من عمر السنتين إلى أربع سنوات ويمكن للكبار لعبها معهم أيضاً داخل المنزل أو خارجه، وذلك من خلال تعليم الأطفال تقليد طريقة مشي مجموعة من الحيوانات، كالانزلاق مثل الثعبان، أو القفز مثل الضفدع، أو الركض مثل الحصان، أو المشي مثل الدب على أربعة أطراف، فهذه اللعبة تساعد على تطوير مهارات القفز، والركض عند الأطفال.[٤] لعبة نط الحبل تعتبر لعبة نط الحبل من الألعاب الشائعة وتكمن فائدتها بتعزيز مهارة القفز عند الأطفال، ويمكن البدء بممارستها من عمر ست سنوات وأكثر، ويمكن للأطفال اللعب بها فردياً باستخدام حبل واحد، أو جماعياً باستخدام حبلين بحيث يشارك فيها ثلاثة أطفال أو أربع معاً، وينصح باستخدام حبل قفز مصنوع من البلاستيك وليس القماش؛ فقد يجد الأطفال صعوبة في اللعب به، وعند اختيار طول الحبل المناسب للطفل يجب أن يصل من الأرض إلى إبطيه عند إمساك المقبضين معاً، ويمكن تقصيره إذا كان طويلاً من خلال عقده،[١] ووجب التنويه إلى مراعاة اختيار مكان مناسب للعب؛ نظراً لأن نط الحبل قد يصدر أصواتاً عالية خصوصاً للجيران في الطابق السفلي.[٥] لعبة البالون الطائر يستمتع العديد من الأطفال بهذه اللعبة والتي تبدء برمي البالون في الهواء وتوزيع اللاعبين في المكان، بحيث يحاولون إبقاء البالون في الهواء من خلال تكرار دفعه بالترتيب، والخاسر هو من يتسبب بلمس البالون للأرض ولا يستطيع دفعه للأعلى في الهواء، ويمكن ممارسة هذه اللعبة في البيت أو في الخارج في يوم لا تكون فيه رياح قوية، وتقوم هذه اللعبة بتطوير القدرة على التسديد والقذف في الهواء.[٤] الدراجات الهوائية يعتبر ركوب الدراجات الهوائية وما يشبهها مثل لوح التزلج، والسكوتر من الألعاب التي تتطلب حركة كما أنها ممتعة كثيراً للأطفال، وتتوفر هذه الأنواع من الألعاب بأشكال متنوعة لتناسب الفئات العمرية المختلفة من الأطفال، فهناك عربات ودراجات صغيرة بأربع عجلات للأطفال الصغار وتتطلب الدفع بالقدم فقط بينما يجلس الطفل عليها، ويمكن للأطفال الأكبر قليلاً استخدام الدراجات الهوائية التي تتحرك من خلال دفع الدواسات ويفضّل أن تحتوي على عجلات إضافية لضمان الاتزان مثل ثلاث عجلات وأكثر، ويمكن للأطفال الأكبر سناً استخدام الدراجات الهوائية، وألواح التزلج التي يتم دفعها بالقدم عند التأكد من قدرتهم على ركوبها بتوازن، وللحرص على سلامة الأطفال عند اللعب ينصح بتوفير خوذة رأس واقية ومعدات سلامة مناسبة لهم.[١] الألعاب الحركية للأطفال يقضي العديد من الأطفال ساعات طويلة أمام شاشات التلفاز والحواسيب والهواتف الذكية مع تطور التكنولوجيا في هذا العصر، ويجب على الأهل الاهتمام بتطوير الجانب الحركي عند أبنائهم لما له من دور كبير في تعزيز نموهم بشكل صحيح والتقليل من مشاكل الانتباه والتركيز لديهم، والتخفيف من احتمالية إصابتهم بسمنة الأطفال.[١]

أفكار ألعاب جماعية

أفكار ألعاب جماعية هُنالك العديد من الأفكار التي تضم ألعاباً جماعية جميلة يُمكن مُشاركتها مع الأصدقاء، ومنها: الألعاب الورقيّة وألعاب تسجيل النقاط تضم الألعاب الورقيّة الجماعيّة وألعاب تسجيل النقاط سلسلة عديدة ومميّزة، ومنها:[١] لعبة الهاتف الورقي تهدف هذه اللعبة إلى تشكيل جمل مسلية قد تكون مضحكةً أحياناً، ويكون عدد لاعبيها 3 أو أكثر، وذلك بالطريقة الآتية: يرسم كل لاعب رسمةً خاصةً به في أعلى الورقة، ثم يُمررها للاعب الذي يليه. يكتب كل لاعب جملة توضيحة تحت الصورة، ثم يقوم بطي الصورة لتبقى الجملة ظاهرةً فقط، والجزء العلوي مخفيّ، ويُمررها لصديقه. يرسم اللاعب الثاني صورةً تتماشى مع الجملة، ويُعيد طيّها من أعلى فتبقى الصورة، ويعاود اللاعب الآخر رسم جملةٍ تتماشى مع هذه الصورة، دون علمه بالأجزاء السابقة.

تستمر اللعبة بالتناوب لحين انتهاء الورقة بالكامل، ثم يفتح اللاعبون الورقة ويقرؤن المكتوب فيها بالتسلسل، ليضحكون على الجمل الناتجة. لعبة تخمين السر يُشارك بهذه اللعبة عدد غير محدود من اللاعبين، وطريقتها هي:[١] يكتب كل لاعب كلمةً، أو رمزاً على ورقته ثم يطويها، وتوضع الأوراق معاً. يتم اختيار اللاعب الأول الذي يقوم بسحب ورقة ومُشاهدة الكلمة التي فيها. يُحاول اللاعب توضيح الرمز والكلمة وتمثيلها للاعبين، بينما يُحاولون هم تخميتها، واللاعب الذي يحزر يكون هو المُخمّن الجديد، وهكذا بالتناوب. ملاحظة: يُمكن تغيير الكلمات والرموز المكتوبة بحيث تُعبّر عن المشاهير، أو الشخصيات، أو الأفلام، وغيره، ويتم تخمينها. لعبة الأونو تُلعب لعبة الأونو بمشاركة 2-10 لاعبين، بالطريقة الآتية:[٢] يحصل كل لاعب على 7 بطاقات. يقوم اللاعبون بإسقاط أوراقهم بالتناوب ومُطابقتها وفق قواعدٍ خاصة تُحدد بناءً على لون الورقة، أو رقمها، كما تحتوي الأوراق أيضاً على رموزً خاصة تجعل اللعبة حماسية وممتعة. تنتهي الجولة بقول اللاعب كلمة "أونو" وإسقاطه آخر ورقةٍ لديه، وحساب نقاط اللاعبين. تنتهي اللعبة بشكلٍ نهائيٍّ عندما يصل أحدهم إلى 500 نقطة، ويكون اللاعب الأقل نقاطاً هو الفائز. لعبة الدومينو: وهي لعبة تسجيل النقاط من خلال تشارك لاعبين أو فريقين من عدّة لاعبين بها، يُمكن لعب لعبة الدمينو بخطوات بسيطة كالآتي:[٣] تُطابق قطع الدومينو المُتشابهة على طاولة اللعب، بحيث تحتوي القطع على مربعين يحمل كل منهما أرقاماً من 0-6. يستمر الفريقين بمطابقة القطع، والرابح بالجولة هو الفريق الذي يُنهي مجموعة حجار الدومينو لديه. يكون الرابح النهائي باللعبة هو الفريق الذي يُسجّل 200 نقطة أولاً. لعبة المونوبولي وهي لعبة النقود والعقارات والبيع والشراء، ويُمكن لعبها بمشاركة 8 لاعبين أو أقل، وطريقتها هي:[٤] يأخذ كل لاعب مبلغ قدره 1500 دولار، ويقوم اللاعبون بالسير فوق لوحة اللعب من خلال عدد النقاط الذي يُحدد برمي كل منهم حجر النرد في دوره. يتناوب اللاعبون على التحرّك والتجاوب مع الأوامر الموجودة على لوحة اللعب، وتشمل: بيع وشراء العقارات عند الرغبة، أو دخول السجن، أو دفع الإيجار عند السقوط على أرض الخصم، وغيرها. اللاعب الذي يُفلس أولاً، أو يعجز عن دفع مُستحقاته من الإيجار يكون هو الخاسر، وصاحب الرصيد الأعلى من الأمول والممتلكات والعقارات يكون هو الفائز. لعبة البلوك (بالإنجليزية:JENGA) وهي لعبة المُجسمات الخشبيّة، والتي يُمكن لعبها بمشاركة عدّة لاعبين، بالطريقة الآتية:[٥] يضع كل لاعب قطعته الخشبية لبناء كتل الأخشاب الصغيرة على شكل برجٍ كبير للأعلى. يتناوب اللاعبون في وضع الأخشاب دون إسقاط البرج. يخسر اللاعب الذي ينهار البرج بسبب وضع قطعته بطريقةٍ خاطئة أو فقدانه توازنه. لعبة الملاعق للأعداد الكبيرة هُنالك العديد من الألعاب الجماعيّة الأخرى التي يُمكن لعبها للأعداد الكبيرة من الأصدقاء، ومنها لعبة الملاعق، وتُلعب هذه اللعبة باستخدام بطاقاتٍ ورقيّة دون الجوكر، وعدد من الملاعق يُساوي عدد المُشاركين ناقصة واحدة، وذلك بالطريقة الآتية:[٦] تُوضع الملاعق بشكلٍ دائريٍّ وسط الطاولة ويُعطى جميع اللاعبين 4 بطاقات، والباقي يكون كرزمةٍ للرصيد. يُحدد اللاعب الأول ويأخذ بطاقة من أعلى المجموعة، ثم يُطابقها مع مجموعته، ويضع البطاقة الزائدة في يد اللاعب الذي على يساره. يتناوب اللاعبون بتلقي الأوراق ومُطابقتها، ثم وضع البطاقة الزائدة بيد اللاعب على يسارهم، بينما يضع اللاعب الأخير بطاقته في كومة أوراق المهملات على الطاولة، والذي يليه يسحب بطاقة من رزمة الرصيد. يتناوب اللاعبون في التقاط البطاقات وتمريرها لغاية حصول أحدهم على أربع بطاقات من نفس النوع، ثم يمسك ملعقة عن الطاولة ويتبعه الجميع بسرعة. يخسر الجولة اللاعب الذي يفشل بالتقاط الملعقة، ويكسب حرفاً من كلمة "ملعقة". تُكرر اللعبة لغاية حصول أحدهم على كلمة ملعقة كاملةً. الألعاب الرياضيّة الجماعيّة لا يقتصر اللعب على المتعة والترفيه، بل يُمكن أن تكون الألعاب الجماعيّة بمثابة رياضاتٍ بدنيّةٍ تُنشط جسم اللاعب وتُعزز صحّته، ولياقته، ومن الرياضات الجماعية التي يُمكن الاستمتاع أثناء لعبها كفريقٍ مُتناغمٍ، ما يأتي:[٧] كرة السلة. كرة القدم. لعبة كرة القدم الرجبي (بالإنجليزية:Rugby football ). ألعاب الجريّ والعدِاء. السباحة. كرة الطائرة. ألعاب التزلّق، والتزحلق على الجليد الجماعيّة. الألعاب الإلكترونيّة في ظل التطوّر التكنولوجي الحديث أصبحت الألعاب الإلكترونيّة الجماعيّة مقصداً للكثير من اللاعبين، وغايةً لمن يبحث عن المرح والمتعة والتميّز، وملء وقت الفراغ، فانتشرت الألعاب المحوسبة التي تربط اللاعبين من خلال شبكة الإنترنت في مناطق وبلدان مُختلفة، بحيث تُفرقّهم الثقافة والمكان، وتجمعهم الرغبة في الاستمتاع والتحديّ، ومن الألعاب الإلكترونيّة الجماعيّة ما يأتي:[٨] لُعبة تنس الطاولة. ألعاب الحظ. ألعاب الورق المُختلفة. ألعاب غزو الفضاء. الألعاب ذات التقنيّة الثلاثية الأبعاد. ألعاب الأسلحة والحروب. ألعاب المُغامرات المُسليّة والبعيدة عن العنف. فوائد الألعاب الجماعية تتعدد فوائد الألعاب الجماعية سواء فيما إذا كانت على الصعيد الفردي أم الجماعي، ومن تلك الفوائد ما يأتي:[٩] زيادة الثقة بالنفس يُصبح عند الإنسان ثقة بنفسه عندما يكون جزءًا من فريق متكامل يعتمد كلّ الأفراد فيه على بعضهم، حيث يتلقّى الفرد الثناء والمدح من الآخرين على ما يُقدّم من نجاحات باسم الفريق كاملًا، وهذا بدوره يُعزّز من ثقته بنفسه وذاته. توطيد العلاقات بين أفراد المجتمع يتشكّل عند أعضاء الفريق عامةً شعور خاص يتبادلونه بين بعضهم البعض ممزوجًا بالمودة والمحبة، فيُصبح الفريق مع بعضه كالجسد الواحد سواء كان داخل اللعبة أم خارجها، كما أنّ التعامل مع أكثر من فريق، يزيد من العلاقات الاجتماعية ويوطّدها. تطوير المهارات الفكرية تحتاج الألعاب الجماعية دائمًا إلى تخطيط واضح، ممّا يعزز التفكير النقدي عند اللاعب، بحيث يبحث عن ثغرات الخصم ويُحاول استثمارها دائمًا. الخضوع للقوانين تُحكم الألعاب الجماعية عادةً من شخص خارجي، وهو الحكم الذي يُشرف على اللعبة من بدايتها إلى نهايتها، وهنا يتعلّم الفرد درسًا مهماً وهو الالتزام بالقانون، والنظام، والمحاولة من جديد. التغلب على المعوقات يُعلّم اللعب الجماعي الإنسان أنّه لا بدّ من التغلّب على المعوقات الجسديّة لصالح اللعبة وصالح الفريق، وكثيرًا ما يلحق ضرر قليل ببعض اللاعبين على أرض الملعب، لكنّهم يستمرون في سبيل الهدف الذي وضعوه أمامهم. تعلّم الروح الرياضية تُفرض الروح الرياضية على لاعبي كلا الفريقين، من حيث تقبّل الأمور السيئة، وتقبّل الهزيمة، وتهنئة الفريق الرابح، وهذا يُبعد اللاعب عن الأنانية التي قد تلحق به، وتجعله يأخذ العبرة والدروس من الخسارة.