المستحدثات التكنولوجية
يعيش العصر الحديث تطوراً هائلاً في مختلف مناحي الحياة وعلى جميع الأصعدة، وقد ساهمت التقنيات التكنولوجية الحديثة من أجهزة ومعدات وأدوات وغير ذلك في تطوير نمط الحياة، وساعدت في تجاوز الكثير من الصعاب، وسوف يدور الحديث حول خصائص المستحدثات التكنولوجية في هذا المقال.
ما هي المستحدثات التكنولوجية؟
يمكن تعريف المستحدثات التكنولوجية بأنها مجموعة من الأفكار والنظريات والعمليات والمنتجات والتطبيقات الجديدة والتي تمثل مجموعة الحلول المبتكرة الجديدة لمشاكل التعليم في العالم، وذلك عندما توظَّف بطريقة منظمة من أجل المساعدة في زيادة الكفاءة والفاعلة للمنظومة التعليمية، ويمكن اعتبار المستحدثات التكنولوجية واحدة من المنظومات التربوية الحديثة والتي تستخدم الأجهزة والمعدات والأدوات الحديثة في التعلم والتعليم، وكل 1لك ضمن إطار وحدود وتقويم المواقف التعليمية.
خصائص المستحدثات التكنولوجية
تتميز المستحدثات التكنولوجية بالعديد من الخصائص والتي تميزها عن غيرها من الأنظمة التعليمية، وفيما يأتي تفصيل تلك الخصائص:
عوامل ظهور المستحدثات التكنولوجية
توجد عدة عوامل تساهم في ظهور المستحدثات التكنولوجية، وذلك من خلال استخدام الأجهزة والمعدات الحديثة في التعليم، وفيما يأتي أهم تلك العوامل:
مجالات المستحدثات التكنولوجية
توجد مجالات عديدة يمكن أن تدخل فيها المستحدثات التكنولوجية، وفيما يأتي أهمها:
مميزات المستحدثات التكنولوجية
تتميز المستحدثات التكنولوجية بالعديد من المميزات وفيما يأتي بيان أهمها:
في نهاية المقال تم التعرف على معنى المستحدثات التكنولوجية في العصر الحديث، وعلى خصائص المستحدثات التكنولوجية وعواملها، إضافة إلى مميزاتها وغير ذلك من المعلومات.
يعيش العصر الحديث تطوراً هائلاً في مختلف مناحي الحياة وعلى جميع الأصعدة، وقد ساهمت التقنيات التكنولوجية الحديثة من أجهزة ومعدات وأدوات وغير ذلك في تطوير نمط الحياة، وساعدت في تجاوز الكثير من الصعاب، وسوف يدور الحديث حول خصائص المستحدثات التكنولوجية في هذا المقال.
ما هي المستحدثات التكنولوجية؟
يمكن تعريف المستحدثات التكنولوجية بأنها مجموعة من الأفكار والنظريات والعمليات والمنتجات والتطبيقات الجديدة والتي تمثل مجموعة الحلول المبتكرة الجديدة لمشاكل التعليم في العالم، وذلك عندما توظَّف بطريقة منظمة من أجل المساعدة في زيادة الكفاءة والفاعلة للمنظومة التعليمية، ويمكن اعتبار المستحدثات التكنولوجية واحدة من المنظومات التربوية الحديثة والتي تستخدم الأجهزة والمعدات والأدوات الحديثة في التعلم والتعليم، وكل 1لك ضمن إطار وحدود وتقويم المواقف التعليمية.
خصائص المستحدثات التكنولوجية
تتميز المستحدثات التكنولوجية بالعديد من الخصائص والتي تميزها عن غيرها من الأنظمة التعليمية، وفيما يأتي تفصيل تلك الخصائص:
- قابلية الثبات: وتشير هذه الخاصية إلى إمكانية تجربة الابتكارات بشكل محدود في المستحدثات التكنولوجية.
- قابلية الملاحظة: وهي إمكانية مشاهدة الابتكار ونجاحه أو عواقبه من قبل الآخرين.
- النسبية: وتعني هذه الخاصية أنَّ الابتكارات أفضل من جميع الخيارات الأخرى التي تتاح لأي شخص محتمل يريد أن يتبنى العمل من حيث الراحة والرضا والدرجة الاقتصادية وغير ذلك.
- التوافق: وتشير هذه الخاصية إلى أنَّ كل ابتكار يتم تقديمه يتوافق مع القيم والمعايير الحالية، إضافة إلى الخبرات السابقة والاحتياجات المحتملة للمستخدم.
- التعقيد: تعني التهديد في الابتكار، حيث أنه أي ابتكار قد يواجه بعض الصعوبات والعثرات وهي ما يسمى بالتعقيدات.
عوامل ظهور المستحدثات التكنولوجية
توجد عدة عوامل تساهم في ظهور المستحدثات التكنولوجية، وذلك من خلال استخدام الأجهزة والمعدات الحديثة في التعليم، وفيما يأتي أهم تلك العوامل:
- دعم القيادة والإدارة: تساهم عمليات الدعم التي يتلقاها الابتكار التكنولوجي في تعزيز ثقافة المستحدثات التكنولوجية في الجامعات وخارج الجامعات، إذ يؤدي إلى تشجيع هذه الثقافة، ويتيح مستويات معينة ومحدودة المخاطر في التعليم.
- مشاركة أصحاب المصالح: تؤدي مشاركة جميع أطراف العملية التدريسية من هيئة تدريسية وطلاب وموظفين إلى تدعيم هذه الثقافة، وتساهم بشكل كبير في رسم خارطة تتعلق بالابتكارات التكنولوجية ونشر التكنولوجيا وثقافتها داخل الصروح التعليمية الكبرى.
- التدريب والتمرين: يساهم التدريب والتمرين على الأدوات التكنولوجية الحديثة على توسيع وتحفيز الجميع على استخدام التقنيات الحديثة، ولذلك يجب التركيز عليه لتوسيع هذه الثقافة.
- الدعم المالي والموارد: من أهم العوامل بالنسبة لرؤساء عملية المعلومات التكنولوجية هي وضع ميزانية مالية خاصة بالابتكارات التكنولوجية، وذلك حتى تصبح عملية التعليم أسهل وأكثر سلاسة وأسرع، ولأن كثير من الفرص تكون مكلفة جدًّا، وتساعد الموارد في تلافي مثل هذه العقبات.
- الدعم المجتمعي: إن مهارة جميع المشاركين في العملية التعليمية وتكاتفهم يساعد في نجاح الابتكار التكنولوجي، ولذلك فإنَّ اعتبار قدرة المستخدمين وأفكارهم وميولهم أمرًا مقبولًا ولا يتجزأ في بناء العملية التعليمية من أساسات النجاح.
مجالات المستحدثات التكنولوجية
توجد مجالات عديدة يمكن أن تدخل فيها المستحدثات التكنولوجية، وفيما يأتي أهمها:
- الواقع الافتراضي: يتميز الواقع الافتراضي بأنَّه التطبيق الذي تشترك فيه حواس الإنسان حتى يعايش الواقع في المشهد الذي يراه عبر الشاشات التكنولوجية، وتشبه هذه التجربة الواقع إلى درجة كبيرة، وذلك باستخدام النظارات والقفازات والنظارات ثلاثية الأبعاد.
- مجالات الواقع الافتراضي: يمكن استخدام الواقع الافتراضي في التعليم من خلال مجالات متعلقة بالتدريب والهندسة والتدريبات العسكرية بجميع أنواعها، إضافة إلى التدريبات على غزو الفضاء والطيران، فيتعلم الشخص من هذه التجارب الافتراضية كيفية الممارسة على أرض الواقع.
- المنظومات الخبيرة: وهي برامج ذكية تعمل على الكمبيوتر، توظف إمكانيات الحاسوب المتعلقة بالاستنتاج والمعرفة من أجل حل المشكلات الصعبة، كما توفر أداء الفرد بصورة متكاملة دون الحاجة لبرامج تدريبية مكلفة وتستغرق وقتًا طويلًا.
- الأقمار الصناعية: تساعد هذه التقنية باستخدام الأقمار الصناعية واستقبال الترددات ذات الجودة العالية، وتساعد في نقل البيانات والمعلومات والمؤتمرات وغير ذلك من المواد في جميع أنحاء العالم.
- الفصول الافتراضية أو الذكية: تتجسد في البرامج والبيئة التعليمية، والتي توفر للطلاب والمدرسين على حد سواء فرص كبيرة في إمكانية التواصل بالصوت أو بالصوت والصورة، وهذا ما يساعد في توثيق الروابط فيما بينهم وزيادة فاعلية العملية التعليمية أكثر.
مميزات المستحدثات التكنولوجية
تتميز المستحدثات التكنولوجية بالعديد من المميزات وفيما يأتي بيان أهمها:
- زيادة تفاعل الفرد في التعليم وتخفيف عوامل الرهبة والخوف، من خلال التجريب وإثراء حب الابتكار والاطلاع.
- إتاحة تنمية المعلم المهنية، وإمداده بالكفايات الضرورية والأساسية ليندمج في العالم المحيط بشكل جيد.
- توفير بيئة تعليمية منظمة مرتبة وتنويع الأساليب والاستراتيجيات التي تقدم بها المعلومة.
- توفير فرص لتطبيق أفكار التعلم المناسب من خلال تأمين طرق الوصول إلى المزيد من المعلومات بسهولة.
- تقليل مشاكل السلوك التي كانت تقع في البيئة الصفية واعتماد المتعلم على نفسه.
- النهوض بالعمل والتعلم عن طريق تطويره في جميع دول العالم.
- محاكاة بيئة الحياة الواقعية، والمساعدة في توفير بيئة مناسبة للاتصال بشكل ثنائي الاتجاه يتحكم بالحواجز الدراسية وما إلى هنالك.
- إتقان التعلم من خلال توفير المطلوب وتأمين مجموعات مرجعية واضحة في المحاكاة.
في نهاية المقال تم التعرف على معنى المستحدثات التكنولوجية في العصر الحديث، وعلى خصائص المستحدثات التكنولوجية وعواملها، إضافة إلى مميزاتها وغير ذلك من المعلومات.