تويت
-{{ المعلم ومرغريتا }}- هي واحدة من أعظم الروايات الروسية في القرن العشرين، كتبها ميخائيل بولغاكوف في فترة الاضطهاد الستاليني، لكنها لم تُنشر إلا بعد وفاته.
الرواية مزيج من الواقعية، الفانتازيا، والفلسفة، وتتناول مواضيع مثل الخير والشر، الحرية، والحب، في قالب ساخر وعميق.
الموجز//
تنقسم الرواية إلى خطين زمنيين متداخلين:
(1) القصة الأولى (في موسكو السوفيتية)
? الشيطان، في شخصية غامضة تُدعى فولند، يصل إلى موسكو برفقة حاشيته الغريبة.
? يثير فولند الفوضى في المدينة، كاشفًا فساد المجتمع السوفيتي ونفاقه، عبر أحداث ساخرة وسحرية.
? يظهر في هذه القصة المعلم، وهو كاتب مغمور كتب رواية عن بيلاطس البنطي لكن تم رفضها، ما دفعه إلى الجنون والانعزال.
? مرغريتا، حبيبته المخلصة، تقبل صفقة شيطانية لإنقاذه، فتصبح ساحرة وتحضر (حفلة الشيطان).
(2) القصة الثانية (في القدس زمن المسيح)
? تسرد أحداث الأيام الأخيرة من حياة ما يسمى يهوشوا هانوتسري (المسيح) ومحاكمته على يد الحاكم الروماني بيلاطس البنطي.
? تعكس هذه القصة معاناة بيلاطس وتأنيب ضميره بعد الحكم على يهوشوا بالموت، مما يجعله رمزًا للصراع بين السلطة والضمير.
أهم المواضيع//
? السلطة والاضطهاد:
تنتقد الرواية النظام السوفيتي والرقابة الفكرية.
? الخير والشر:
الشيطان (فولند) ليس مجرد رمز للشر، بل شخصية معقدة تكشف التناقضات في المجتمع البشري.
? الحب والتضحية:
مرغريتا تجسد الحب النقي الذي يتحدى الواقع والشر.
لماذا تعتبر الرواية مهمة؟
? تعد من أهم الأعمال الأدبية الروسية بفضل لغتها العميقة وأسلوبها الفريد.
? ترمز إلى مقاومة القمع الفكري والإبداعي في الاتحاد السوفيتي.
? تجمع بين الواقعية السحرية والفلسفة والرمزية، مما جعلها مصدر إلهام للكثير من الأدباء والفنانين.
الاقتباس السينمائي/
تم تحويل الرواية الى افلام ومقتبسات تلفزيونية عبر السنين
النسخة العربية/
?لمن لديه اشتراك في منصة #أبجد الرقمية يمكن قرائتها بسهولة هناك.
?كما نشرتها دار #المدى حيث يمكن الحصول عليها من خلال هذه الدار.
? كما يمكن التحقق من وجودها في أماكن مختلفة مثل دار #التنوير.
? يجب مراعاة حقوق الملكية الفكرية عند اقتناء #الكتب.
https://foulabook.com/ar/book/المعلم-ومرغريتا-pdf
السيرة الذاتية للكاتب//
ميخائيل بولغاكوف {1891-1940} هو كاتب وروائي ومسرحي روسي، يُعتبر من أبرز الأدباء في الأدب السوفيتي. وُلد في كييف (أوكرانيا حاليًا) لعائلة مثقفة، ودرس الطب لكنه تخلى عنه لاحقًا ليتفرغ للأدب.
||| أبرز محطات حياة الكاتب |||
1• عمل كطبيب ميداني خلال الحرب الأهلية الروسية، لكن تجربته هناك دفعته إلى ترك الطب نهائيًا.
2• بدأ الكتابة في العشرينيات، لكنه واجه اضطهادًا من النظام السوفيتي، حيث مُنعت أعماله من النشر بسبب انتقاداته غير المباشرة للسلطة.
3• أشهر أعماله “المعلم ومرغريتا”، التي كتبها سرًا ولم تُنشر إلا بعد وفاته.
4• عانى من مشاكل صحية في سنواته الأخيرة وتوفي عام 1940 في موسكو.
5• يُعرف بأسلوبه الذي يجمع بين الواقعية والفانتازيا والهجاء السياسي، وكان من أوائل الأدباء الذين تحدّوا القيود المفروضة على الإبداع في الاتحاد السوفيتي.
وقفة تأملية//
علينا التذكر دائما قبل قراءة الكتب بأن صُناع الكتب مروا بظروف صعبة وقاهرة ربما عند كتابة مخطوطاتهم لاسيما المؤلفين القدامى الذين عانوا كثيرا في ظل الظروف الاستبدادية للانظمة الرجعية الشمولية التي كانت تكافح جهرة الثقافة والمبدعين اضافة إلى صعوبات الحياة الاقتصادية العسيرة وصعوبات النشر والترويج،،، لهذا علينا رد الجميل بتذكر ذلك على أقل تقدير عند احتضان الكتاب وكذلك القراءة بتمعن واستخلاص العبر من بين السطور والافكار فلا تروق لي في الواقع من يقول اني قرات الكتاب الفلاني خلال ساعاين فقط أو خلال نصف ليلة فأقول مع نفسي كيف فهم رسالة الكتاب وما خالجت العبارات،، ربما قرأ الفكرة وحدها كقصة مسلية وعزف عن قيمتها المعنوية،، فبعض الكتب اخذت من كاتبها سنوات طويلة حتى تم اكمالها ومن ثم وصلت الى أيادينا على طبق من ذهب.?
#موجز_الكتب_العالمية
الرواية مزيج من الواقعية، الفانتازيا، والفلسفة، وتتناول مواضيع مثل الخير والشر، الحرية، والحب، في قالب ساخر وعميق.
الموجز//
تنقسم الرواية إلى خطين زمنيين متداخلين:
(1) القصة الأولى (في موسكو السوفيتية)
? الشيطان، في شخصية غامضة تُدعى فولند، يصل إلى موسكو برفقة حاشيته الغريبة.
? يثير فولند الفوضى في المدينة، كاشفًا فساد المجتمع السوفيتي ونفاقه، عبر أحداث ساخرة وسحرية.
? يظهر في هذه القصة المعلم، وهو كاتب مغمور كتب رواية عن بيلاطس البنطي لكن تم رفضها، ما دفعه إلى الجنون والانعزال.
? مرغريتا، حبيبته المخلصة، تقبل صفقة شيطانية لإنقاذه، فتصبح ساحرة وتحضر (حفلة الشيطان).
(2) القصة الثانية (في القدس زمن المسيح)
? تسرد أحداث الأيام الأخيرة من حياة ما يسمى يهوشوا هانوتسري (المسيح) ومحاكمته على يد الحاكم الروماني بيلاطس البنطي.
? تعكس هذه القصة معاناة بيلاطس وتأنيب ضميره بعد الحكم على يهوشوا بالموت، مما يجعله رمزًا للصراع بين السلطة والضمير.
أهم المواضيع//
? السلطة والاضطهاد:
تنتقد الرواية النظام السوفيتي والرقابة الفكرية.
? الخير والشر:
الشيطان (فولند) ليس مجرد رمز للشر، بل شخصية معقدة تكشف التناقضات في المجتمع البشري.
? الحب والتضحية:
مرغريتا تجسد الحب النقي الذي يتحدى الواقع والشر.
لماذا تعتبر الرواية مهمة؟
? تعد من أهم الأعمال الأدبية الروسية بفضل لغتها العميقة وأسلوبها الفريد.
? ترمز إلى مقاومة القمع الفكري والإبداعي في الاتحاد السوفيتي.
? تجمع بين الواقعية السحرية والفلسفة والرمزية، مما جعلها مصدر إلهام للكثير من الأدباء والفنانين.
الاقتباس السينمائي/
تم تحويل الرواية الى افلام ومقتبسات تلفزيونية عبر السنين
النسخة العربية/
?لمن لديه اشتراك في منصة #أبجد الرقمية يمكن قرائتها بسهولة هناك.
?كما نشرتها دار #المدى حيث يمكن الحصول عليها من خلال هذه الدار.
? كما يمكن التحقق من وجودها في أماكن مختلفة مثل دار #التنوير.
? يجب مراعاة حقوق الملكية الفكرية عند اقتناء #الكتب.
https://foulabook.com/ar/book/المعلم-ومرغريتا-pdf
السيرة الذاتية للكاتب//
ميخائيل بولغاكوف {1891-1940} هو كاتب وروائي ومسرحي روسي، يُعتبر من أبرز الأدباء في الأدب السوفيتي. وُلد في كييف (أوكرانيا حاليًا) لعائلة مثقفة، ودرس الطب لكنه تخلى عنه لاحقًا ليتفرغ للأدب.
||| أبرز محطات حياة الكاتب |||
1• عمل كطبيب ميداني خلال الحرب الأهلية الروسية، لكن تجربته هناك دفعته إلى ترك الطب نهائيًا.
2• بدأ الكتابة في العشرينيات، لكنه واجه اضطهادًا من النظام السوفيتي، حيث مُنعت أعماله من النشر بسبب انتقاداته غير المباشرة للسلطة.
3• أشهر أعماله “المعلم ومرغريتا”، التي كتبها سرًا ولم تُنشر إلا بعد وفاته.
4• عانى من مشاكل صحية في سنواته الأخيرة وتوفي عام 1940 في موسكو.
5• يُعرف بأسلوبه الذي يجمع بين الواقعية والفانتازيا والهجاء السياسي، وكان من أوائل الأدباء الذين تحدّوا القيود المفروضة على الإبداع في الاتحاد السوفيتي.
وقفة تأملية//
علينا التذكر دائما قبل قراءة الكتب بأن صُناع الكتب مروا بظروف صعبة وقاهرة ربما عند كتابة مخطوطاتهم لاسيما المؤلفين القدامى الذين عانوا كثيرا في ظل الظروف الاستبدادية للانظمة الرجعية الشمولية التي كانت تكافح جهرة الثقافة والمبدعين اضافة إلى صعوبات الحياة الاقتصادية العسيرة وصعوبات النشر والترويج،،، لهذا علينا رد الجميل بتذكر ذلك على أقل تقدير عند احتضان الكتاب وكذلك القراءة بتمعن واستخلاص العبر من بين السطور والافكار فلا تروق لي في الواقع من يقول اني قرات الكتاب الفلاني خلال ساعاين فقط أو خلال نصف ليلة فأقول مع نفسي كيف فهم رسالة الكتاب وما خالجت العبارات،، ربما قرأ الفكرة وحدها كقصة مسلية وعزف عن قيمتها المعنوية،، فبعض الكتب اخذت من كاتبها سنوات طويلة حتى تم اكمالها ومن ثم وصلت الى أيادينا على طبق من ذهب.?
#موجز_الكتب_العالمية